3º ano - ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS

NOME: _______________________________________________Nº_______SÉRIE_____

ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS 

01- Classifique as orações sublinhadas em coordenadas ou subordinadas.

1-Vivia zombando de todos; logo, não merecia complacência.

2-É difícil que ele venha.

3-Conseguiu a aprovação, pois estudou como nunca fizera antes.

4-Sabemos que eles estudam muito.

5-Sua falha trágica é a dificuldade de ser maleável em relação à realidade.

6-Foi afirmado que você subornou o guarda.

7-É possível fracassar.

8-Não só reclamava da escola, mas também atazanava os colegas.

9-Amaral não sabia como realizar o sorteio.

10-Vou sair, que aqui está muito abafado.

11-Lembro-me de que tu me amavas.

12-Convém que não saias da classe.

13-Ele caminhava apressadamente, pois estava atrasado.

14-Estude, ou não sairá nesse sábado.

15-Estive à sua procura, mas não o encontrei.

16-Convém que façamos nossos deveres.

17-Informamos que os alunos sairão pela porta dos fundos.

18-Sempre foi muito estudioso, no entanto não se adaptava à nova escola.

19-Pedi que saíssem da sala.

20-Todo político que é honesto é capaz de causar revoluções administrativas.

2º ano - Orações coordenadas e subordinadas

NOME: ____________________________________________________Nº_______SÉRIE_____

ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS 

Classifique as orações sublinhadas em coordenadas ou subordinadas.

1-Todos querem o mesmo destino: que atinjamos a felicidade.

2-O bom é que você não desconfia nunca.

3-Não veio nem telefonou.

4-Meu consolo era que o trabalho estava no fim.

5-Ivo tinha se esquecido de que sua proposta não agradara.

6-A estrada era perigosa, entretanto todos queriam visitá-la.

7-Alencar estava esperançoso de que tudo se resolveria.

8- A nova máquina necessitava de que os funcionários supervisionassem mais o trabalho.  

9-Ora chama pela mãe, ora procura o pai.

10-Estou com receio de que não ocorra o jogo.

11-Temo que Marcos saia ferido.

12-Esse garoto não estuda nem trabalha.

13-É necessário que façamos nossos deveres.

14-Todos desejamos que seu futuro seja brilhante.

15-Argumentou durante duas horas, mas não convenceu.

16-Penso que eles viajarão amanhã cedo.

17-Falta carne no mercado, portanto conheça a comida vegetariana.

18-Nesse particular, você tem razão, contudo não me convenceu.

19-A babá ora acariciava o neném, ora beliscava-o.

20-Paulo José observa que o anti-heroísmo é uma característica forte dos personagens da cultura latino-americana.

2 º ano - Objeto direto e indireto

Nome: __________________________nº______Série_______

Objeto direto e indireto

01- Classifique os complementos verbais  em objeto direto e/ou objeto indireto:

      1. A moça não resistiu ao beijo do namorado.
2. Sem dúvida, este jovem gosta de música.
3.Cantou suas mágoas
4. A Leitura amplia nossos conhecimentos.
5. Esse garoto desconfia das pessoas.
6. Eles encontraram o documento.
7. O trabalho produz a riqueza e a felicidade.
8. O Dourado se alimenta de outros peixes.
9. O agricultor deve ao Banco.
10. O agrotóxico prejudica o meio ambiente.
11. Carlos gosta de Luciana.
12.Não vejo ninguém.
13. Contemplei a esplêndida paisagem.
14. A professora não confia em seus alunos.

Querer não é poder. Mas estudar é fazer acontecer.

A sua aprovação depende só de uma coisa: você.

Abaixe a cabeça só se for pra estudar mais um pouco.

Lição de casa